

شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
اپیزود ۳۹ ه🌱تقریبا همه حیوانات توانایی یادگیری از طریق مشاهده را دارند ولی یادگیری از طریق شنیدن مختص ما انسانهاست و نکته جالب این است که خیلی از مفاهیم وجود دارند که فقط از طریق زبان و گوش قابل یادگرفتن هستند، مثل یادگرفتن در مورد خود زبان. ه ه🌱ما از جزییات آهنگ کلام شخص، ژستش، انتخاب کلماتش و ساختار گرامری جملاتش به نحوی ظریف و پیچیده، نتایجی را استخراج میکنیم. نکته اینجاست که بچهها هم این قابلیت را دارند که در ایناپیزود به این موضوع پرداختیم. ه. ه🌱در آزمایشهای مختلف دیده شده که بچهها در جذب اطلاعات از طریق شنوایی بسیار سریع هستند و فقط شبیه یک اسفنج ساده نیستند که هر چه شنیدند را جذ ب کنند، بلکه از سنین بسیار کم قضاوت می کنند که آیا گوینده قابل اعتماد هست یا خیر و هر چه بزرگتر میشوند، میزان زودباوری و شکاکیت خودشان را تنظیم می کنند. ه ه🌱بهترین راه برای کمک به بچهها برای یادگیری از طریق مشاهده، فراهم کردن بستر برای مشاهده عمیق کارها و رفتارهای افراد مختلف است و بهترین راه کمک برای یادگیری از طریق شنیدن، فراهم کردن بستر صحبت با افراد بسیار متفاوت برای آنهاست.ه قدردانم از تیم یک گام برای همفکری ♥️ منبع: کتاب «باغبان یا نجار» نوشته آلیسون گوپنیک ترجمه مینا قاجارگر اینستاگرام یکگام کانال تلگرام یکگام
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
