شنیدن و نگه‌داشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحه‌های دیگر هم ادامه پیدا می‌کند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفت‌وگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسی‌شده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصل‌های قابل پخش و پرسش‌های مهم را از متن اپیزود استخراج می‌کند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
این پرسش و پاسخ ها مربوط به چند سال قبل است و در حال حاضر امکان پرسش جدید از آقای شریفی وجود ندارد. ⭕️➕ سلام آقای شریفی. اینقدر صداتون پر انرژیه که گوینده رادیو هم بودید حتما در گویندگی هم موفق میشدید. دیروز به سوالام جواب دادید ولی ذهنم برای تغییر و هنگام سوالات رگباری خیلی مقاومت میکنه. ✨ برای این مشکل چیکار میتونم بکنم؟ ⭕️➕ خیلی دوست دارم نظرتون رو در مورد ای اف تی هم بدونم. ✨ میخواستم ببینم رسیدن به خواسته ها با ای اف ای راحت تره یا قانون جذب؟ ✨ نظرتون درباره هواپونوپونو هم بگید.ممنون. ✨ یه سوال دیگه اینکه وقتی موقع تمرینات حالم بدمیشه، آیا باز هم ادامه بدم؟ ⭕️➕ من یه همکار دارم که همیشه باعث دلسردیمه. ✨ بعضی وقتها منو مسخره میکنه.چیکار کنم . . ⭕️➕ سلام به شما انسان مثبت اندیش. ✨ لطفا نظرتان در رابطه با آیه ای که در این مورد هست را بگید. ⭕️➕ سلام.من از درس خوندن متنفرم و دلیلش هم اینکه 4 سال گذشته را تو مدرسه ای بودم که خیلی فشار میاوردن و برای پیش دانشگاهی رفتم یه مدرسه دولتی که کلا رهامون کردن .الان پایه خیلی قوی دارم و کمتر از 70 روز تا کنکور مونده و هر کار میکنم نمی تونم درس بخونم و خیلی بیخیال شدم و میخوام درس بخونم انگار دارم میمیرم. ✨ با تمرین ها خوب میشم ولی باز تا کتاب رو باز میکنم همه چی خراب میشه. ⭕️➕ من کنکور دارم و روزی 10 ساعت درس میخونم و به هوشم ایمان دارم. ✨ جدیدا ترس دارم که نکنه بتونم درس ها رو تا آخرش بخونم. دانلود رایگان دوره اعتماد بنفس + شکرگزاری از وبسایت زیر https://parvaresheafkar.com Insta : https://instagram.com/amirsharifioriginal1
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
