شنیدن و نگه‌داشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحه‌های دیگر هم ادامه پیدا می‌کند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفت‌وگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسی‌شده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصل‌های قابل پخش و پرسش‌های مهم را از متن اپیزود استخراج می‌کند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
#زبان_باز اپیزود 7 - آواشناسی - بخش نخست الفبای آوانگار بین‌المللی (IPA) الفبایی استانداردشده است که به کاربرانش اجازه می‌دهد تا آواها، گویش‌ها و لحن‌های زبان‌های مختلف را به‌درستی و به‌طور جامع بنویسند و بخوانند. با کلیک روی هر نشانه، می‌توانید تلفظ آن را بشنوید: https://www.internationalphoneticassociation.org/IPAcharts/inter_chart_2018/IPA_2018.html آواها به دو دسته بزرگ همخوان یا صامت (consonant) و واکه یا مصوت (vowel) تقسیم می‌شوند. هوا در مسیر خروج از ریه، در هنگام تولید همخوان‌ها، به موانعی برخورد می‌کند و دچار انسداد، سایش، لرزش و ... می‌شود. جایگاه تولید (place of articulation) نقطه‌ای است که در آن اندام‌های گفتار عمل می‌کنند و آواهای مختلف را تولید می‌کنند. آوایی که در هنگام بازبودن تارآواها تولید می‌شود، بی‌واک (voiceless) و آوایی که در هنگام بسته بودن تارآواها یا نزدیک بودن آنها به هم تولید می‌شود، واک‌دار (voiced) نامیده می‌شود. نویسنده: فاطمه اتراکی ادیت: ابوالقاسم اتراکی #زبان #زبانشناسی #آواشناسی #language #linguistics #phonetics منابع: حق شناس، علی محمد (1356). آواشناسی. تهران: آگه. Yule, George (2020). The study of language. Cambridge University Press.
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
