پادگرد
کاور TBC 201 نشست ۲۰۱ معرفی کتاب مهندسان انقلابی: آموزش، سیاست و کنشگری در دانشگاه صنعتی آریامهر معرفی شد
کانون کتاب تورنتو

TBC 201 نشست ۲۰۱ معرفی کتاب مهندسان انقلابی: آموزش، سیاست و کنشگری در دانشگاه صنعتی آریامهر معرفی شد

۱۹ تیر ۱۴۰۴ · 1 ساعت و 59 دقیقه

شنیدن و نگه‌داشتن این اپیزود

پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحه‌های دیگر هم ادامه پیدا می‌کند.

برای خواندن و مرور دوباره

گفت‌وگو را به متن همراهت تبدیل کن

متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.

دریافت متن کامل اپیزود

کتابخانه و بازخورد

برای شناخت بهتر پیش از شنیدن

این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است

در اپیزودهای بررسی‌شده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصل‌های قابل پخش و پرسش‌های مهم را از متن اپیزود استخراج می‌کند.

تحلیل این اپیزود

تکمیل این اپیزود

اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.

متن منتشرشده توسط پادکستر

توضیحات اپیزود

در نشست ۲۰۱ کانون کتاب تورنتو کتاب تازه منتشر شده مهندسان انقلابی: آموزش، سیاست و کنشگری در دانشگاه صنعتی آریامهر (انتشارات دانشگاه ماساچوست، ۲۰۲۵) معرفی شد. در این نشست که در ساعت ۲ بعد از ظهر یکشنبه ۱۵ ژوئن ۲۰۲۵در پلاتفرم زوم برگزار شد با دوتن از نویسندگان کتاب، دکتر مهدی گنجوی و دکتر سپهر وکیل گفتکو کردیم در سال ۱۳۴۵، محمد رضا شاه پهلوی دانشگاه صنعتی آریامهر را به عنوان بخشی از طرحی گسترده برای مدرن‌سازی کشور تأسیس کرد. در سال ۱۳۵۷، دانشجویان مهندسی این دانشگاه نقش پررنگی در انقلابی ایفا کردند که به سرنگونی شاه انجامید. در کتاب مهندسان انقلابی، سپهر وکیل، مهدی گنجوی و مینا خانلرزاده نشان می‌دهند که چگونه مفاهیم غربی درباره دقت علمی و فنی، به شیوه‌هایی غیرمنتظره با ارزش‌های ایرانی و اسلامی در دانشگاه صنعتی آریامهر تلفیق شد. آنان همچنین استدلال می‌کنند که دیدگاه‌های جهانی، به‌ویژه از جهان جنوب، می‌توانند گفت‌وگوهای معاصر درباره اخلاق، معرفت‌شناسی و تولید دانش در حوزه‌های علوم و مهندسی را عمیق‌تر و پیچیده‌تر سازند. این کتاب به تاریخ فرهنگی، سیاسی و آموزشی دانشگاه صنعتی آریامهر از زمان تأسیس آن در سال ۱۳۴۵ تا نقش تعیین‌کننده‌اش در انقلاب ۱۳۵۷ می‌پردازد و در عین حال، پیچیدگی‌های ارزش‌های جهانی، ملی و اسلامی در آموزش علوم و مهندسی را بررسی می‌کند.‎این پژوهش بر پایه مصاحبه های تاریخ شفاهی با دانشجویان، اساتید و مدیران سابق این مؤسسه و همچنین پژوهش‌های گسترده آرشیوی انجام شده است. منابع اسنادی این کتاب شامل اسناد آرشیو مؤسسه فناوری ماساچوست، مرکز اسناد تاریخی گنجینه دانشگاه شریف، کتابخانه ملی ایران، کتابخانه مجلس شورای اسلامی و دیگر مراکز تحقیقاتی است. این منابع متنوع، دیدگاهی غنی و چندلایه درباره‌ی پیوند میان آموزش صنعتی، سیاست و کنشگری انقلابی در ایران ارائه می‌دهند.

نظرها

هنوز نظری نوشته نشده.