
شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
مدل معروف ۷۰:۲۰:۱۰ ثابت میکند که کلاس درس، تنها بخش کوچکی از مسیر رشد ماست و یادگیریِ اصلی در میدانِ عمل و تجربههای روزمره رقم میخورد. اما چالش بزرگ این است: وقتی ذهنمان از الگوهای قدیمی پُر شده، چطور میتوانیم چیز جدیدی یاد بگیریم؟ پادیادگیری مکملِ پنهان اما حیاتیِ این مدل برای فضاسازی و رشد است: ٪۷۰ تجربه (یادگیری در لحظه): برای درس گرفتن از چالشها، باید شجاعتِ رها کردنِ «آنچه قبلاً جواب میداد» را داشته باشیم و از تلهی عادتهای منسوخ فرار کنیم. ٪۲۰ یادگیری اجتماعی: پذیرش بازخورد و یادگیری از دیگران، نیازمند کنار گذاشتنِ غرور حرفهای و خالی کردن ذهن از تعصباتِ گذشته است. ٪۱۰ آموزش رسمی: تئوریها تنها زمانی اثربخش هستند که ذهن ما با پادیادگیریِ مفاهیمِ قدیمی، آمادهی پذیرش و «باز-یادگیری» باشد. رشد، صرفاً روی هم چیدنِ اطلاعات جدید نیست! بلکه ایجاد فضا برای نوآوری از طریق دور ریختنِ آموختههای تاریخگذشته است. برای قدم گذاشتن در این مسیر، یک سؤال مهم وجود دارد: برای باز شدنِ فضا در ذهنتان، آمادهاید چه چیزی را برای همیشه رها کنید؟
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
