
تسهیلگری آموزشی با فرزانه سید ابریشمی
۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۲ · 1 ساعت و 19 دقیقه
شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
در این اپیزود با فرزانه سید ابریشمی صحبت کردیم. از این حرف زدیم که چطور شد تصمیم گرفتن از رویکرد تسهیلگری و شیوه آموزش مشارکتی در کلاسهاشون استفاده کنن، از لحظههایی که ناامید شدن تا لحظههایی که سر شوقشون آورده. فرزانه جان ۲۴ ساله که معلم زبان انگلیسی هستن و ۱۹ سال در سمپاد تدریس کردن: «کارم را خیلی دوس دارم و هر روز تلاش میکنم تا بهتر بشم. جوونها را خیلی دوس دارم و درک میکنم و به توانایی و استعداد بینظیر تک تک اونها ایمان دارم. فقط باید خودشون را خوب بشناسند و ما بهشون فرصتهای بیشتر بدیم و در واقع همینجور که هستن بپذیریم. اونها خمیر بازی نیستند که ما بهشون شکل بدیم. هر کدوم دانههای پر باری هستند که فقط نیاز به مراقبت درست دارند تا رشد کنند. الان در دو جا فعالیتهایی را شروع کردم. معلمهای تازهکار را در انجمن رویش جمع کردم تا بهشون امید بدم و در این مسیر با هم بهترین راهها را بسازیم و ادامه بدیم. به جرات میتونم بگم رویش، تنها انجمن متشکل از نومعلم هاست که در اونجا عمیقا و حرفهایی به این شغل بها داده میشه و برنامه ریزیها تمام و کمال طبق نیاز اونها پیش میره. به این امید که معلم و دانش اموز از کلاس هاشون لذت برده و از همدیگه بیاموزند. در آکادمی سو هم دورههایی برای آموزش تسهیلگری و آموزش مشارکتی برگزار میکنیم.» پیج آکادمی سو: https://www.instagram.com/soo_academy/ پیج انجمن رویش: https://www.instagram.com/royesh_event/
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
