شنیدن و نگه‌داشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحه‌های دیگر هم ادامه پیدا می‌کند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفت‌وگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسی‌شده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصل‌های قابل پخش و پرسش‌های مهم را از متن اپیزود استخراج می‌کند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
❗️«مولف ایرانی، نوجوان ایرانی را نمی‌شناسد.» ➕جایگاه کتاب در رشد نوجوان، جنس تالیفات و ترجمه‌ها، عدم شناخت مولفین از نوجوانی، مانگا و کمیک، فقدان داستان مصور ایران، بزرگتر شدن سبد محصولات فرهنگی، مصور شدن رمان‌ها، روش مواجهه نوجوان با کتاب و... تنها بخش کوچکی از موضوعات جذابی هستند که در قسمت هشتم از فصل دوم رساوا دربارهٔ آنها با خانم دکتر فرزانه فخریان گفت‌وگو کردیم. 🔊 مجله صوتی مسیررسانه را در اپلیکیشن‌های کست‌باکس و شنوتو، سایت، کانال و صفحه اینستاگرام مسیررسانه با نام رَساوا (Rasāvā)، بشنوید و دنبال کنید. 🔰مسیررسانه|موسسه تخصصی سوادرسانه‌ای https://zil.ink/masirresaneh
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
