

شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
مقدمهای بر نظریه انتقال در روانکاوی دپارتمان روانشناسی آکادمی شمسه مدرس: دکتر کامران لامعی انتقال یک مفهوم بنیادین است که توسط ساندور فرنزی ابداع، سپس توسط زیگموند فروید در طول کار خود در مورد هیستری با جوزف بروئر تئوریزه شده و آن را به یکی از ارکان روانکاوی تبدیل کرد. برای فروید، انتقال در واقع مقاومت در برابر درمان تحلیلی است. لکان، در مقاله 1953، تعریف اول خود را با عنوان “مداخله در انتقال” مطرح می کند او در آن زمان مانند فروید، انتقال مقاومت و تکرار را پیوند میدهد. در سال 1964، در سمینار با عنوان چهار مفهوم اساسی روانکاوی لکان انتقال و تکرار را از هم جدا کرد، بنابراین، لکان انتقال را به موضوعی که قرار است بدانید مربوط می کند. در این درس گفتار برآنیم تا ضمن معرفی مفهوم انتقال از دیدگاه فروید و لکان، در ادامه مفهوم انتقال متقابل را از روانکاوی کلاسیک تا روانکاوی فعلی مورد بررسی قرار دهیم. در پایان به سوال در مورد انتقال با بیماران به اصطلاح روانی سایکوز نیز خواهیم پرداخت. هشت جلسه / حدود 8 ساعت خرید این درسگفتار : https://academyshamseh.com/product/transference/ سایت آکادمی شمسه: https:///www.academyshamseh. com اینستاگرام آکادمی شمسه: www.instagram.com/academyshamseh کانال یوتیوب آکادمی شمسه: https://www.youtube.com/@Academyshamseh کانال تلگرام آکادمی شمسه: @academyshamse
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
