
بررسی و تحلیل اسطورههای ایرانی | ترم اول | دکتر ابوالقاسم اسماعیل پور مطلق
۳۱ مرداد ۱۴۰۲ · 1 ساعت و 7 دقیقه
شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
بررسی و تحلیل اسطوره های ایرانی (1) دپارتمان اسطوره شناسي آکادمی شمسه مدرس : دکتر ابوالقاسم اسماعیل پور مطلق در این درسگفتار به بررسی و تحلیل اسطوره های ایرانی با استفاده از ابزار اسطوره شناسی و دیدگاه های تحلیلی اسطوره پرداخته شده است. چیستی و تعریف اسطوره، پرداختن به جنبه های مختلف اساطیر، بررسی جایگاه اسطوره ها، معرفی اساطیر ایران، و آشنایی با مکاتب و دیدگاه های تحلیل اسطوره، محتوای آموزشی این دوره را تشکیل میدهند. این دوره در 8 جلسه برگزار شده است که در بخش نخست هر جلسه به معرفی دیدگاه ها و نظریات اسطوره شناسی از جمله: مکتب رمانتیسم، سمبولیسم، دیدگاه تطبیقی اسطوره، دیدگاه کارکردگرایی، دیدگاه ساخت سه طبقه ای اسطوره، مکتب روانکاوی اسطوره و دیدگاه جوزف کمبل پرداخته شده و در بخش دوم، اساطیر ایران مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته اند. درآمدی بر اساطیر رستاخیز/ اسطوره آفرینش در اساطیر ایرانی/ جهان خدایان/ جهان ایزدان و ایزدبانوان/ انسان در اساطیر ایرانی/ پهلوانان و قهرمانان از جمله موضوعات مورد بررسی میباشند. هشت جلسه / حدود 19 ساعت خرید این درسگفتار : https://academyshamseh.com/product/%D8%A7%D8%B3%D8%B7%D9%88%D8%B1%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86/ سایت آکادمی شمسه: https:///www.academyshamseh. com اینستاگرام آکادمی شمسه: www.instagram.com/academyshamseh کانال یوتیوب آکادمی شمسه: https://www.youtube.com/@Academyshamseh کانال تلگرام آکادمی شمسه: @academyshamse
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
