پادگرد
کاور پرورش ذهن کودک: پیوند نوروساینس و روان‌شناسی رشد در آموزش مفاهیم
رادیو بینا

پرورش ذهن کودک: پیوند نوروساینس و روان‌شناسی رشد در آموزش مفاهیم

۷ شهریور ۱۴۰۴ · 11 دقیقه

شنیدن و نگه‌داشتن این اپیزود

پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحه‌های دیگر هم ادامه پیدا می‌کند.

برای خواندن و مرور دوباره

گفت‌وگو را به متن همراهت تبدیل کن

متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.

دریافت متن کامل اپیزود

کتابخانه و بازخورد

برای شناخت بهتر پیش از شنیدن

این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است

در اپیزودهای بررسی‌شده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصل‌های قابل پخش و پرسش‌های مهم را از متن اپیزود استخراج می‌کند.

تحلیل این اپیزود

تکمیل این اپیزود

اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.

متن منتشرشده توسط پادکستر

توضیحات اپیزود

در این اپیزود از «رادیو بینا» سراغ پیوند شگفت‌انگیز نوروساینس و روان‌شناسی رشد کودک رفتیم. از مغز که در سه سال اول زندگی‌اش در هر ثانیه یک میلیون اتصال تازه می‌سازد 🧠، تا نظریه‌های پیاژه، ویگوتسکی و اریکسون که توضیح می‌دهند هر سن چه نیاز روانی و آموزشی دارد. 📌 مرور کردیم: • پیاژه: یادگیری از راه بازی و تجربه حسی. • ویگوتسکی: «منطقه رشد نزدیک» و اهمیت راهنمایی بزرگ‌ترها. • اریکسون: بحران‌های رشد و نقش ابتکار در شکل‌گیری اعتماد به نفس. • داده‌های پژوهشی ۲۰۲۴: کنترل تکانه در ۱۶ ماهگی، اثر محیط حمایتی بر رشد ماده سفید مغز، و نقش شرایط اجتماعی–اقتصادی در سیم‌کشی مغز. 📚 منابع: • Piaget, J. (1952). The Origins of Intelligence in Children. • Vygotsky, L. (1978). Mind in Society. • Erikson, E. (1963). Childhood and Society. • Stanford Study on School Environment & White Matter Growth (2023). • HBCD Study (NIH, ongoing). ⸻ 📲 اپلیکیشن (دانلود رایگان): https://radiobina.net/faq

نظرها

هنوز نظری نوشته نشده.