
شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
تا حالا فکر کردین چرا یه بچه با دیدن چهرهی ناراحت مامانش ممکنه اشک بریزه، یا با یه لبخند ساده قند تو دلش آب بشه؟ در فصل جدید از پادکستهای رادیو بینا، با عنوان «مغز کوچک، احساسات بزرگ»، سراغ دنیای شگفتانگیز مغز کودکان رفتیم. در اپیزود ۱ – مغز بچهها چطور احساسات رو میفهمه؟ توضیح دادیم که: • چرا بخش منطقی مغز کودک هنوز کامل نشده و نمیتونه احساسات رو کنترل کنه، • چطور آمیگدالا باعث “انفجارهای احساسی” میشه، • و چطور والدین میتونن با یه کار ساده — نامگذاری احساسات — مغز کودک رو تنظیم و آرامتر کنن. 🔬 از تازهترین پژوهشهای نوروساینس گفتیم: • یافتههای دانشگاه Yale (2023) و UCLA (2024) نشون میدن ارتباط بین آمیگدالا و قشر پیشپیشانی در کودکان هنوز ناپایداره، • و همین باعث میشه احساساتشون واقعیتر، شدیدتر و گاهی ترسناکتر از چیزی باشه که ما فکر میکنیم. 🎧 بشنوید تا یاد بگیریم پشت هر “گریه، جیغ یا قهر”، چه فرآیند عمیقی در مغز کودک جریان داره — و چطور میتونیم با علم، نه قضاوت، کنارش باشیم نسخه صوتی پادکست در اپلیکیشن رایگان رادیو بینا و وبسایت: 🌐 www.radiobina.net 🚨 محتوای این برنامه جایگزین مشاورهی تخصصی یا درمان فردی نیست. ⸻ منابع علمی: 1. Gee, D. G. et al. (2023). Functional connectivity between amygdala and prefrontal cortex in early childhood. Yale University. 2. Tottenham, N. (2024). Development of emotion regulation circuitry in children. UCLA Department of Psychology. 3. Siegel, D. J. (2020). The Developing Mind: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Are. Guilford Press.
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
