
شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
قسمت دوازدهم پادکست اختصاص دارد به بررسی کتاب «گستردهخوانی» اثرِ جینگ جو. گستردهخوانی (Extensive Reading) رویکردی در آموزش و یادگیری زبان است که هدفش ترغیب زبانآموزان به خواندنِ زیادِ مطالبِ موردعلاقه و متناسب با سطحشان است. جو در این کتاب نشان میدهد که رویکرد گستردهخوانی چگونه در سطوح مختلف آموزش زبان و همچنین در زبانهای مختلف (انگلیسی، چینی، ایتالیایی، فرانسوی، و غیره) اجرا شده است. او همچنین دربارهی مبانی نظری گستردهخوانی، از جمله فرضیههای ورودیِ قابل فهم، کارایی واژگانی، و کیفیت واژگانی نیز صحبت میکند. در ادامه، کتاب به چالشهای پیشِ روی این رویکرد میپردازد و پیشنهادهایی برای آنها ارائه میدهد. --- مشخصات کتاب: Zhou, J. (2024). Extensive Reading . Cambridge: Cambridge University Press. --- تهیهشده توسط انجمن علمی دانشجویی زبانشناسی دانشگاه علامه طباطبائی سردبیر: محمدسعید میری ویرایش و آمادهسازی نهایی: الهه حقگو --- کانال تلگرام: @LAATU صفحهی اینستاگرام: @ATULinguistics --- Music by Anastasia Chubarova from Pixabay: https://pixabay.com/users/music_for_videos-26992513/
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
