مرور و بحث کتاب: رسیدن به جذبه - بخش سوم

تکمیل این اپیزود

اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.

متن منتشرشده توسط پادکستر

توضیحات اپیزود

نقش اوقات فراغت در رسیدن به جذبه و بنابراین کارهای خلاق و پیشرفت علم آیا جذبه در فرهنگهای جمعی و فردی یکسان تجربه می‌شود؟ خانواده بیشتر می تواند جذبه ایجاد کند یا دوست و رفیق؟ خُلق پدر بیشتر بر کودک اثر می گذارد یا مادر؟ خلق مادر در خانواده بر چه کسی اثرگذار است؟ آیا برونگراها خوشحال‌ترند؟ آیا برونگرایی و درونگرایی صفات ثابت‌اند؟ آیا جذبه برای هر فرد فقط از یکی دو کار حاصل می شود؟ آیا رسیدن به جذبه اخلاقی است؟ آیا ممکن است بر خلاف نظر فروید خاطرات و زخمهای ما حاصل اضطراب باشد و نه اضطراب حاصلِ زخم خاطرات؟ جذبه چگونه با مفهوم عشق به سرنوشت که نیچه از آن سخن می گفت ارتباط می یابد؟ شرایط گرایی درباره برونگرایی و درونگرایی چه دیدگاهی دارد؟ آیا از تکامل داروین می توان مفهومی مشابه نیک و بد یا خیر و شر استنتاج کرد؟ آیا پدیده جذبه به جاودانگی راه می‌برد؟ خرید ویدیوی وبینار «اساس بیوشیمیایی خیر و شر» در ایران: https://eseminar.tv/wb16868 ثبت نام دوره آموزشی «اساس بیوشیمیایی خیر و شر» در خارج از کشور: https://imanfani.thinkific.com برای سفارش کتاب «بهترین درسهای مدرسه زندگی آلن دوباتن» و فلش کارت لطفا به آیدی تلگرام زیر پیغام دهید: https://t.me/buy_the_book

نظرها