شنیدن و نگه‌داشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحه‌های دیگر هم ادامه پیدا می‌کند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفت‌وگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسی‌شده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصل‌های قابل پخش و پرسش‌های مهم را از متن اپیزود استخراج می‌کند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
Send us Fan Mail ناداستان این اپیزود و اپیزود قبلی (قسمت اول و دوم ) از چندین پرسش تابستانی پی در پی آغاز شد که این پرسش ها در روزهای بحرانی جنگ ۱۲ روزه و‌مشکلات پیرامون امتحانات پایان ترم و ارزشیابی تحصیلی دانشجویان شدت گرفت که شاید فقط یکی از این پرسش ها پیرامون دلایل افت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان کشور بود. برای رسیدن به پاسخ دقیق این پرسش ها و در استانه ی شروع سال تحصیلی ۴۰۵ -۴۰۴ سعی کردم جستاری داشته باشم ، برای پیداکردن دلایل زمینه ای این اتفاقات تلخ و چون به جواب درستی متناسب با شرایط حال نظام آموزشی کشور به ویژه در سطح مدارس نرسیدم ازفردی با تجربیات ناب و نادر آموزشی در سطوح ملی و بین المللی برای رسیدن به جواب دعوت کردم . مهمان ویژه این اپیزود دکتر قاسم یزدان پناه ( سپیدار) دارای دکتری تخصصی رفتار سازمانی با قریب ۵۰ سال تجربه فعالیت آموزشی در سطح مدارس و دانشگاه های داخلی و حارجی است که دراین اپیزود بخش دوم گفنگوبا او را می شنوید و بخش اول این گفتگو در اپیزود قبلی منتشرشده است . سرودها : سرود دبستان مهران با مدیریت زنده یادان یحیی مافی و معصومه سهراب موسیقی زمینه قطعاتی از آلبوم درنادئون با همنوازی آسو کهزادی و مهرداد مهدی مادرمن با صدای خسرو شکیبایی ، از موسیقی فیلم خواهران غریب ساخته ی ناصر چشم اذر طرح و اجرا :دکتر سپیده اربابی اول مهر 1404
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
