

کتاب از کجخوانی تاریخ تا لجخوانی تاریخ؛ چطور گذشته را بخوانیم؟
۲۹ شهریور ۱۴۰۵ · 2 ساعت و 10 دقیقه
شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
ما تاریخ را چطور میخوانیم؟ برای فهمیدن گذشته، یا برای اثبات چیزی که امروز به آن باور داریم؟ در هشتی ۱۵۴، سراغ کتاب «از کجخوانی تاریخ تا لجخوانی تاریخ» اثر دکتر عبدالمحمد کاظمیپور رفتیم و دربارهی روایتهای رسمی، روایتهای واکنشی و تجربههای متفاوت ما از تاریخ حرف زدیم. از خاطرات درس تاریخ در مدرسه و تجربههای نسلهای مختلف شروع کردیم و به انقلاب ۵۷، تفاوت «دلیل» و «علت» در تحلیل رخدادهای تاریخی، تجربههای خیابانی، نقش رسانهها و تأثیر شبکههای اجتماعی بر فهم ما از گذشته رسیدیم. در ادامه، گفتوگو به پرسشهای پیچیدهتری کشیده شد: آیا مخالفت با یک روایت رسمی، خودش میتواند به نوعی لجخوانی تاریخ تبدیل شود؟ چطور میتوان میان روایت، تجربه زیسته، خشم و شواهد تاریخی تفاوت گذاشت؟ و آیا میشود دربارهی گذشته با وجود اختلافهای عمیق، همچنان با هم گفتوگو کرد؟ این هشتی، در نهایت بیشتر از آنکه به یک پاسخ قطعی برسد، خودش تبدیل شد به تمرینی برای شنیدن، تحمل اختلاف و گفتوگو .
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.

