

شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
در این قسمت از پادکست «نقاشی در دنیای کودکان» با صدای عطیه گرزهبر، پس از مرور اهداف عاطفی نقاشی (شادی و نشاط، اعتمادبهنفس و پالایش احساسات)، وارد هدف سوم یعنی «تقویت مهارتهای حرکتی» میشویم که شامل دو بخش تقویت عضلات ریز و درشت و هماهنگی چشم و دست است. پادکست توضیح میدهد که نقاشی چگونه با حرکات کتف، آرنج، بازو، مچ و انگشتان (مانند ایستادن و نقاشی، رنگ زدن کف پا یا پرتاب رنگ) روی عضلات درشت و ریز کار میکند و تأکید میکند انتخاب ابزار مناسب سن برای هر دو نوع عضله حیاتی است. سپس مراحل رشد ترسیمی کودک به تفصیل شرح داده میشود: از تولد تا یک سالگی (اثرگذاری، ضربهزدن و نقطهگذاری)، یک تا دو سالگی (نگهداشتن ابزار و خطخطی نامنظم)، دو تا سه سالگی (اسمگذاری روی خطوط و داستانسرایی)، سه تا چهار سالگی (طرحریزی آدمک ساده با سر، دست و پا)، چهار تا پنج سالگی (نمادهای عاطفی) و پنج تا هفت سالگی (تصویرگری واقعگرایانه با جزئیات و نیمرخ). نکته کلیدی این است که مراحل باید متوالی طی شوند و اگر کودک عقبمانده باشد (مثل خطخطی نکردن در نوجوانی)، باید به عقب برگردد؛ و ابزارها بر اساس این مراحل انتخاب شوند: کف و رنگ انگشتی برای نوزادان (عضلات درشت)، پاستل و ماژیک برای سنین بالاتر (عضلات ریز)، تا از بیمیلی به نوشتن در مدرسه جلوگیری شود. مؤسسه با ما خلاق شو با هدف پرورش استعداد، خلاقیت و ارتقای سلامت روانی کودکان و نوجوانان فعالیت می کند و از روش های علمی، هنری و روان درمانی بهره می برد. آدرس سایت ما: https://be-creative-with-us.ir تلفن: 22114784 موبایل: 09388501444
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.





