شناخت علمی کهکشان مغز و روان نوجوان

تکمیل این اپیزود

اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.

متن منتشرشده توسط پادکستر

توضیحات اپیزود

گفتگوی دوم از مجموعه گفتگوی نوجوانان و آزادی: ویژگی‌ها، چالش‌ها، و راهبردها بهزاد گودرزی و فرزان ندیم اپیزود دوازدهم فصل امید پادکست فرا گفتار- بخش دانش شناخت علمی کهکشان مغز و روان نوجوان آدرس زمانی برخی از بخش ها و موسیقی‌ها === مقدمه (۱:۳۵) # هرماس از گروه ْتَرامون (۳:۴۵) === تغییرات سیستم عصبی در دوران نوجوانی (۶:۰۰) == سه تغییر عمده در مغز (۷:۳۰) = افزایش تعداد سلول‌های عصبی neurons = افزایش انقلابی اتصالات عصبی و هرس شدن آنها synopses = افزایش غلاف مایلنی myelin == رشد ناهمزمان دو قسمت مغز (۹:۰۰) = قسمت سیستم لیمبیک- احساسات = قسمت قشر کورتکس- کنترل، مدیریت،‌ پیش بینی == عدم تمایز بین یادگیری و تجربه در روانشناسی (۱۸:۳۰) = تغییرات دائمی در شبکه عصبی داخل مغز === جنبه‌های روانشناسی رشد نوجوانان (۲۰:۳۰) == روانشناسی رشد (۲۱:۱۵) = اهمیت علم عصب شناسی در روانشناسی (۲۳:۰۰) == روانشناسی تکاملی (۲۴:۱۵) = کتاب میمون برهنه دزموند موریس (۳۱:۳۰) = پرداختن داروین به روانشناسی تکاملی در کتاب اصل انواع ( خاستگاه گونه‌ها) (۳۸:۳۰) # راک انتحاری از گروه ۱۲۷ (۴۱:۱۵) توضیحات بیشتر در صفحه‌ی مربوطه در وبسایت تیم فراگفتار: رضا صدر، عطی شیوا، مهیار رستا، ندی قدیمی، ریرا داروک ویرایش: استودیو افق نو موسیقی آرم فصل ‌امید فراگفتار : باربد وبگاه و لوگو: میلاد اکبری موسیقی‌ پس زمینه‌ی مجموعه گفتگوی نوجوانان و آزادی: یار دبستانی من - بدون کلام تماس با ما: وب سایت www.faragoftar.com یا رایانامه (ایمیل): faragoftar@gmail.com

نظرها