
اپیزود یازدهم : خلاصه کتاب «هر دانش آموزی می تواند موفق شود» و «مدرسه ی کیفی» از ویلیام گلسر
۱۵ مرداد ۱۴۰۴ · 19 دقیقه
شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
چرا خیلی از بچهها با مدرسه کنار نمیان؟ چرا دانشآموز باهوشی که تو بازی و زندگی میدرخشه، سر کلاس خاموش و بیانگیزهست؟ چرا ما هنوز دنبال راههایی برای کنترل بچهها میگردیم، وقتی میتونیم ارتباط واقعی باهاشون بسازیم؟ 🔍 توی این اپیزود سراغ دو کتاب از دکتر ویلیام گلسر رفتیم؛ کسی که با نظریه انتخاب و روانشناسی واقعیتمحورش، نگاهی تازه به آموزش و رابطه معلم و دانشآموز انداخته. 📌 بشنو: چرا مدرسه میتونه برای بعضی بچهها به جای فرصت، یه زندان باشه تعریف واقعی موفقیت برای دانشآموز چیه چطور میتونیم مدرسه رو جایی کنیم برای رشد، نه فقط نمره و چرا هیچ دانشآموزی ذاتاً شکستخورده نیست 🧠 اگه توی دنیای آموزش کار میکنی، معلمی، والدینی، یا حتی خودت هنوز زخمهای مدرسه رو با خودت داری… این اپیزود میتونه برات نوری باشه به تاریکیهای قدیمی. صدای این پادکست، دعوتیه برای ساختن مدرسهای که به جای کنترل، به کیفیت تکیه داره — جایی که بالاخره میفهمی: آره، هر دانشآموزی میتونه موفق بشه.
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
