

میان قسمت اول: معلم روش گرا یا معلم فکور؛ گفت و گو با دکتر بابک شمشیری
۱۲ خرداد ۱۴۰۳ · 35 دقیقه
شنیدن و نگهداشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحههای دیگر هم ادامه پیدا میکند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفتوگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسیشده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصلهای قابل پخش و پرسشهای مهم را از متن اپیزود استخراج میکند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازهای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی میشوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
در جامعه ی تعلیم و تربیت ما به لحاظ فلسفی روش گرایی بر تفکر و خردورزی چیره شده است. انگار معلمی نوعی مهارت است. اما دکتر شمشیری باور دارد معلمان باید با سوالات اساسی حرفه ی خود مواجهه ای فلسفی داشته باشند. دکتر بابک شمشیری عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز در گروه فلسفه تعلیم و تربیت، سردبیر نشریه فلسفه آموزش و صاحب تالیفات، مقالات و آثار بسیاری هستند. ایشان اولین مهمان گفت و گوی میان معلم و فیلسوف بودند. می توانید ویدئوپادکست این گفت و گو را در سایت و کانال آپارات نشریه فلسفه آموزش مشاهده کنید.
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
