شنیدن و نگه‌داشتن این اپیزود
پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحه‌های دیگر هم ادامه پیدا می‌کند.
برای خواندن و مرور دوباره
گفت‌وگو را به متن همراهت تبدیل کن
متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.
کتابخانه و بازخورد
برای شناخت بهتر پیش از شنیدن
این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است
در اپیزودهای بررسی‌شده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصل‌های قابل پخش و پرسش‌های مهم را از متن اپیزود استخراج می‌کند.
تحلیل این اپیزودتکمیل این اپیزود
اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.
متن منتشرشده توسط پادکستر
توضیحات اپیزود
چگونه به خدمت گرفتن علوم شناختی برای رسانه محور اصلی گفتگوی اپیزود سی و چهارم است. در اپیزود سی و سوم تلاش کردیم پیرامون نسبت علوم شناختی و رسانه کاوش کنیم. مطابق دو صورتبندی که دکتر صلواتیان ارایه کردند هم علوم شناختی می‌تواند به نوعی ابزار علوم ارتباطات و رسانه باشد و هم رسانه می‌تواند ابزاری برای توسعه علوم شناختی محسوب شود. در ادامه گفتگو می‌خواهیم اختصاصا از این زاویه نگاه کنیم که فناوری‌ها و علوم شناختی چگونه می‌توانند ابزار و بینشی برای توسعه علوم ارتباطات و رسانه باشند؟ در واقع مطالعات شناختی رسانه حوزه‌ای است که انتظار می‌رود با شکل گیری رشته تحصیلی علوم شناختی و رسانه به صورت آکادمیک متولد شود. لینک نسخه تصویری گفتگو در کانال آپارات: https://www.aparat.com/v/DVuYy
نظرها
هنوز نظری نوشته نشده.
