پادگرد
کاور اپیزود شصت‌ودو - توسعه‌ به‌مثابه توانمندسازی حکومت – اختیار بگیر
دغدغه ایران

اپیزود شصت‌ودو - توسعه‌ به‌مثابه توانمندسازی حکومت – اختیار بگیر

۶ تیر ۱۴۰۱

شنیدن و نگه‌داشتن این اپیزود

پخش را شروع کن؛ هنگام رفتن به صفحه‌های دیگر هم ادامه پیدا می‌کند.

برای خواندن و مرور دوباره

گفت‌وگو را به متن همراهت تبدیل کن

متن کامل و خوانای این اپیزود در Word و PDF، همراه با نقشهٔ تصویری موضوعات.

دریافت متن کامل اپیزود

کتابخانه و بازخورد

برای شناخت بهتر پیش از شنیدن

این اپیزود هنوز بررسی عمیق نشده است

در اپیزودهای بررسی‌شده، پادگرد خلاصه، محورهای گفتگو، فصل‌های قابل پخش و پرسش‌های مهم را از متن اپیزود استخراج می‌کند.

تحلیل این اپیزود

تکمیل این اپیزود

اگر مهمان یا اسپانسری جا افتاده، از فهرست موجود انتخاب کن یا نام تازه‌ای پیشنهاد بده. پیشنهادها بعد از بررسی مدیر عمومی می‌شوند.

متن منتشرشده توسط پادکستر

توضیحات اپیزود

اپیزود شصت‌ودوم پادکست دغدغه ایران توسعه‌ به‌مثابه توانمندسازی حکومت – اختیار بگیر کتاب «توسعه به مثابه توانمندسازی حکومت» بعد از آسیب‌شناسی سازمان‌ها در کشورهای در حال توسعه، از رویکرد «مسأله‌محوری تکرارشونده انطباق‌پذیر» (متا) یا «انطباق‌پذیری تکرارشونده مسأله‌محور» (اتم) برای ظرفیت‌سازی در سازمان‌ها و حکومت ناتوان حمایت می‌کند. گام‌های اول تا سوم رویکرد متا در اپیزودهای 60 و 61 تشریح شده است. اپیزود 62 کسب اختیارات برای اصلاح‌گری و هم‌چنین نمونه‌ای از به‌کارگیری این رویکرد در ایران را تشریح می‌کند. بخشی از این اپیزود نیز به ذکر مصادیقی از کاربست رویکرد متا اختصاص دارد. مرکز توانمندسازی حاکمیت و جامعهhttps://iran-bssc.irبرنامه ساخت توانمندی حکومت در دانشگاه هارواردhttps://bsc.cid.harvard.eduحمایت از پادکستحامی‌باشhttps://hamibash.com/dirancastصفحه اینستاگرام پادکستhttps://www.instagram.com/dirancastخرید با تخفیف 30 درصد کتاب توسعه به مثابه توانمندسازی حکومتhttps://b2n.ir/diranکد تخفیف: diranEmail: dirancast@gmail.com گوینده: محمد فاضلیامور فنی و صوت: مرتضی مشیری‌خواهگرافیک: حامد ملیانی و کریم شاهین تاریخ انتشارتیر هزار و چهارصدویک Hosted by Simplecast, an AdsWizz company. See pcm.adswizz.com for information about our collection and use of personal data for advertising.

نظرها

هنوز نظری نوشته نشده.